贴近真实生活,抒写快乐作文

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《语文课程标准》提出:“写作要写自己要说的话,要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。作文教学要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”由此,我们要切实关注孩子们的生命状态,要切实把学生放在作文教学的主体地位,让学生自由地、自主地、自发地写作,用自己的心灵写,让作文展示他们的生命活动,表现一个原生态的自我。
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