【摘 要】
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人教版高中物理教科书(2011年版)选修3-4第7页“科学漫步”之“月相”,有“两处问题”引人注目,发人深思.可是,目前课本、教参、网络等资源上都难以找到“两处问题”的直接答
【机 构】
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江苏省响水中学,江苏,响水,224600
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人教版高中物理教科书(2011年版)选修3-4第7页“科学漫步”之“月相”,有“两处问题”引人注目,发人深思.可是,目前课本、教参、网络等资源上都难以找到“两处问题”的直接答案,导致教学过程中,难得的思维火花只是昙花一现,难求甚解!笔者通过反思教学实践,整合物理常识,内化月相规律,完善探究方式,形成理解方案,深入浅出,通俗易懂,简述如下,以飨读者!
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