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动手操作应成为小学数学课堂教学中一种重要的教学活动形武。在实际教学中，教师要向学生提供充分的从事数学活动的机会．让学生在有效的操作中体验到学习数学的乐趣，在有效的操作中加深对知识的感悟，在有效的操作中提高解决问题的能力，发展创造性思维。
让学生在动手操作中感到学习的快乐
【摘 要】
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动手操作应成为小学数学课堂教学中一种重要的教学活动形武。在实际教学中，教师要向学生提供充分的从事数学活动的机会．让学生在有效的操作中体验到学习数学的乐趣，在有效的操作
【机 构】
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河北省广平县胜营镇中心校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年3期
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