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针对高校学生素质的层次性、差异性凸显的现状,本文对分层教学法的概念、在体育项目教学中的实施,以及分层教学法的优缺点进行了理论研究,以期进一步提升高校体育教学的质量。
分层教学法在体育项目教学中的理论研究
【摘 要】
：
针对高校学生素质的层次性、差异性凸显的现状,本文对分层教学法的概念、在体育项目教学中的实施,以及分层教学法的优缺点进行了理论研究,以期进一步提升高校体育教学的质量
【机 构】
：
广西体育高等专科学校;
【出 处】
：
时代教育
【发表日期】
：
2004年期
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