【摘 要】
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小学英语的教学需要培养学生的学习兴趣,让学生进行主动的学习,以此提高教学有效性,实现对学生英语素养的培养.绘本有着丰富的图画,有贴近生活的或可期盼的或虚幻的故事性,小
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小学英语的教学需要培养学生的学习兴趣,让学生进行主动的学习,以此提高教学有效性,实现对学生英语素养的培养.绘本有着丰富的图画,有贴近生活的或可期盼的或虚幻的故事性,小学生阅读起来会有一定的兴趣而自主地进行.因此,教学中,教师可以渗透绘本阅读教学,使学生在阅读中感受英语的魅力,建立绘本阅读的兴趣.本文结合生本理念,介绍了小学英语绘本阅读渗透教学的策略,希望可以提高教学效果,促进学生核心素养的养成.
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