【摘 要】
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新课程改革随着时代进步不断发生变化,小学道德与法治教学观念和方式也发生了变化.情境教学在小学道德与法治教学中是一种有效的教学方法,它不仅调动了学生的学习兴趣,还让他
【机 构】
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广东省广州市从化区鳌头镇中心小学 广东 广州 510940
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新课程改革随着时代进步不断发生变化,小学道德与法治教学观念和方式也发生了变化.情境教学在小学道德与法治教学中是一种有效的教学方法,它不仅调动了学生的学习兴趣,还让他们在体验中积累了道德与法治的认知,有效地提高课堂的教学质量.基于此,我在组织小学道德与法治教学的时候,积极探寻教学情景创设的途径,本文将对此提出几点策略.
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