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教师是“三教”改革的发动机,是提高教育教学水平的基础,随着1+X证书制度实施,课、岗、证融合的职教模式越来越显现旺盛的生命力,在此背景下专业教学团队建设应该在制度建设、产教融合、协同创新等方面下功夫.
“1+X”证书制度背景下大数据与会计专业教学团队建设初探
【摘 要】
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教师是“三教”改革的发动机,是提高教育教学水平的基础,随着1+X证书制度实施,课、岗、证融合的职教模式越来越显现旺盛的生命力,在此背景下专业教学团队建设应该在制度建设
【机 构】
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潍坊职业学院;潍坊职业学院;潍坊职业学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2021年30期
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