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本文从体育教育观出发，以提高学生身体素质为切入点，探索了高校体育课程内外一体化教学模式，它包含了“班级体育课教学”、“选项分组体育教学”、“社会体育活动”三大体育，“教学”为主线贯穿于三大体系之中。
体育课程“课内外一体化”教学模式初探
【摘 要】
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本文从体育教育观出发，以提高学生身体素质为切入点，探索了高校体育课程内外一体化教学模式，它包含了“班级体育课教学”、“选项分组体育教学”、“社会体育活动”三大体育，“教
【机 构】
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长沙大学,黄阳司中学
【出 处】
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长沙大学学报
【发表日期】
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2000年2期
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