【摘 要】
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研究小学生计算错误的原因,有利于从根部认识小学生的数学计算能力,了解小学生的计算水平,从而为提高小学生的数学计算能力打下基础,做好准备。本文通过对横店二小教育集团的学生进行为何计算错误及其分析的调查和访谈,对影响小学生计算错误的原因进行了研究分析,从而了解小学生在计算中态度和思维的情况,从不同角度对提高学生计算准确性提出了方案。
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研究小学生计算错误的原因,有利于从根部认识小学生的数学计算能力,了解小学生的计算水平,从而为提高小学生的数学计算能力打下基础,做好准备。本文通过对横店二小教育集团的学生进行为何计算错误及其分析的调查和访谈,对影响小学生计算错误的原因进行了研究分析,从而了解小学生在计算中态度和思维的情况,从不同角度对提高学生计算准确性提出了方案。
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