【摘 要】
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课程改革的不断深入对初中数学课堂教学提出了更多的挑战,也对初中学生的数学能力与数学思维培养提出了更多的要求.在实际的教学过程当中,教师必须要从创新和发展的角度来对
【机 构】
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苏州市金阊实验中学校 江苏 苏州 215008
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课程改革的不断深入对初中数学课堂教学提出了更多的挑战,也对初中学生的数学能力与数学思维培养提出了更多的要求.在实际的教学过程当中,教师必须要从创新和发展的角度来对当下的初中数学教师问题进行分析,结合实际的初中数学课程教学需求,科学的对教学内容、方法、模式进行改革和创新.这样不仅能够有效打破传统课堂对学生的禁锢,同时也能使实际的初中数学教学效率和质量能够得到跨越性的提高.
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