在“大语文”思想指导下延伸课堂教学

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一、教学现状:“课堂就是语文”在新课改的推进过程中,我们经常看到这样的现象,那就是很多老师虽然在教学中也会采取诸如“导学案”“小组合作学习”“探究式学习”等较新的教学方式来进行教学,可谓教师勤勤恳恳,学生忙忙碌碌,课堂热热闹闹,但实际上却脱离不了课堂教学的桎梏。受传统教育观念的影响,很多老师觉得“新课改”不管怎 First, the status quo of teaching: “Class is the language ” In the process of promoting the new curriculum reform, we often see such a phenomenon, that is, many teachers although teaching will also take such as Group cooperation learning “” inquiry learning “and other new teaching methods to carry out teaching, indeed teachers diligent, busy students, the classroom lively, but in fact can not be separated from classroom coaching. Affected by the traditional concept of education, many teachers think ”new curriculum reform " no matter what
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