高中数学主体性教学法的构建

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随着新课标的改革,学生的主体性能力发挥日益受到重视,传统的教学模式已不再实用,教师需要打破传统的教学模式,激发学生学习的主动性和积极性。学生在这一阶段自身的能力得到训练,养成主动学习的学习习惯。高考是万千考生过独木桥,需要具备全面的能力素质,所以学生不再依赖于教师,而要将自身的能力得到发挥,因此,主体性教学法正在不断受到关注。
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