【摘 要】
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一rn2011修订版义务教育阶段语文课程标准用了大量的篇幅,从写字教学的内容、要求、教学建议和教学评价等方面作了具体的阐述.我们先来看课程标准对写字教学的阐述:rn在总目
【机 构】
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霍山县衡山镇中心校,安徽霍山,237200
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一rn2011修订版义务教育阶段语文课程标准用了大量的篇幅,从写字教学的内容、要求、教学建议和教学评价等方面作了具体的阐述.我们先来看课程标准对写字教学的阐述:rn在总目标中,课程标准对识字写字教学提出了这样的要求:“学会汉语拼音.能说普通话.认识3500个左右常用汉字.能正确工整地书写汉字,并有一定的速度.”rn在年阶段目标中课程标准指出:“1-2年级要掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构.初步感受汉字的形体美.努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁.3-4年级能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁.用毛笔临摹正楷字帖.写字姿势正确,有良好的书写习惯.5-6年级硬笔书写楷书,行款整齐,力求美观,有一定的速度.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美.写字姿势正确,有良好的书写习惯.7-9年级在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度.临摹名家书法,体会书法的审美价值.写字姿势正确,有良好的书写习惯.”
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