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根据当今大学生教学过程存在的问题，提出以学生自主能动性学习为目的的教学方式，从教师教学过程中的写教案、备课、教学环节的设计、组织课堂结构，设计课堂教学互动环节。课后给学生做好答疑辅导工作，同时旁征博引培养学生的创新意识，使得学生具备了创新的意识，该教学方式值得研究和学习。
以学生自主能动性学习为目的的教学方式探讨
【摘 要】
：
根据当今大学生教学过程存在的问题，提出以学生自主能动性学习为目的的教学方式，从教师教学过程中的写教案、备课、教学环节的设计、组织课堂结构，设计课堂教学互动环节。课后给
【机 构】
：
苏州市职业大学
【出 处】
：
科技创新与应用
【发表日期】
：
2012年11Z期
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