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数学是一门抽象性的学科。它对小学阶段的学生来说更是如此。因为这时学生的思维以形象为主，而概括．判断．分析．综合以及空间想象等抽象逻辑思维还处于初级发展阶段，所以在进行数学教学时，必须根据小学生的年龄特点，运用形象直观的教学方法进行教学。
数学教学中学生能力的培养
【摘 要】
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数学是一门抽象性的学科。它对小学阶段的学生来说更是如此。因为这时学生的思维以形象为主，而概括．判断．分析．综合以及空间想象等抽象逻辑思维还处于初级发展阶段，所以在进行数学
【机 构】
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南和县东南张小学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2011年5期
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