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新课程教学提倡实践、探究、合作交流的学习方式,以学生为主体,充分调动学生学习积极性、主动性,这就要求我们在进行思想品德课教学时,应注意结合本学科特点和学生实际,采用灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣,增强教学效果,提高教学质量。那么,在思想品德课的课堂教学中如何去激发学生的学习兴趣呢?