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数学是一门严谨且枯燥的学科,和其他科目相比,数学缺乏趣味性,无法让学生提起学习的兴趣。因此想要实现高效课堂教学,同时兼顾学生的学习兴趣,就要提高学生的学习兴趣。这就要求教师不仅要教学严谨,还要了解学生的思想,让课堂变得儿童化。
小学数学教学“儿童化”浅探
【摘 要】
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数学是一门严谨且枯燥的学科,和其他科目相比,数学缺乏趣味性,无法让学生提起学习的兴趣。因此想要实现高效课堂教学,同时兼顾学生的学习兴趣,就要提高学生的学习兴趣。这就
【机 构】
：
浙江省宁波市海曙区镇明中心小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
：
2019年14期
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