【摘 要】
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军事院校积极开展信息化教学,是任职教育的重要改革内容。现有信息化教学资源难以满足任职教学需求,难以惠及基层官兵,难以满足学院个性化学习需要。MOOC成为军事任职教育新
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军事院校积极开展信息化教学,是任职教育的重要改革内容。现有信息化教学资源难以满足任职教学需求,难以惠及基层官兵,难以满足学院个性化学习需要。MOOC成为军事任职教育新契机,其三大核心特征对军事任职教育具有巨大促进作用。微视频能满足碎片化时间学习需求,多样性的教学资源确保教学效果,大数据能促进深度教学改革。军事院校MOOC课程的未来发展,需要进行以下几个方面的工作:强化开放教育理念,鼓励军内任职教育课程开放;建立军用共享的技术平台,适应任职教育发展需求;建设内容丰富的学习资源,满足多种需求;建立相应的规划标准,完善配套激励机制。
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