论文部分内容阅读
一、习作要求
选择一种动物或植物，运用状物的描写方法，把事物的特点写具体，并写出一定的道理或突显一定的品格。
二、病例检查
螳螂
螳螂十分娇小，有着一对强劲有力的波纹形利爪和两双长刺的脚，它还常常蹦来蹦去，就像一个迷你版的刺客，又像一个长着触须的外星生物，真是个奇怪的家伙。
螳螂的爪子就像一对长在手上的破冰斧，这对锋利的爪子，可以让它在一根摇来摇去的草杆子上纹丝不动。不仅如此，这对“破冰斧”还可以让它在墙上爬来爬去，可以在玻璃上吊住，甚至可以从没关门的冰箱里爬出来。真是一对神奇的“破冰斧”。
它还有两双长满“钉子”的脚，脚上的“钉子”让它和地面的摩擦力大大地增强，从而让它跑得更快，就像一个闪电侠！
我在网上查到了一些关于螳螂的信息，比如母螳螂的体型基本上会比雄螳螂大近2倍！在我们的生活中，在体型上，大多是男大女小，所以我有些不大相信。直到我认真查找资料时，看见了一条特殊的信息我才相信。原来母螳螂在养育后代时，会把雄螳螂给吃掉，因为它只有这样做，才能让自己的蛋白质保持充足，才会有足够的体力产下更加强大的下一代，而雄螳螂呢，它的牺牲也是自愿的。啊，这可真是一位“狠毒”的夫人啊！
螳螂可真是一种奇怪的昆虫！通过观察，我还在它身上获得了一连串的发现！
三、病因诊断
上面这篇例文，如果单从描写事物的角度来看，是没有什么问题的。但我们要注意，习作要求里提到了一点——“写出一定的道理或突显一定的品格”，显然，例文并没做到。
状物类的作文，我们大多会通过五种感官来写物，即在视觉（眼）、听觉（耳）、味觉（舌）、嗅觉（鼻）、触觉（身体）的基础上进行想象，从而将事物写出来。可是，这种写法仅仅只是状物，也就意味着这样的方式写出来的作文，只有状物内容，而没有给读者深入思考的中心。这就造成了作者笔下的“物”还是物，缺乏令人深思的内涵。那么，既要状物，又要让事物突显品格或道理，这样二者兼得的作文该如何写呢？最简单便捷的，莫过于运用借物喻人的方法。
四、出示药方
（一）理解事物与人的精神品质方面的关系
我们知道每一种事物都有不同的特性，当我们把这种特性与人的精神品质方面相联系，便可以将事物与人的精神品质紧密联系起来。
例如：将下面的事物与精神品质进行相关连线。
[桌子 耐心、恒心
蜘蛛 隨机应变、千变万化
蜡烛 牺牲自己，甘于奉献
水 无私]
从上面的连线题，我们不难发现事物与人的精神品质的确存在着一定的联系。比如：水的形态千变万化，它会随着环境的变化而变化，所以水的这种特性，就与随机应变这种品质联系在了一起。
（二）四种借物喻人的写法
1.通过进行比较，突出事物的独特精神品质
梅花颂
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。这是一种在冬天才傲然开放的花，这是一种在雪中才显得更加纯白的花，这是一种大雪压不倒的花。是的，这就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。
冬天是四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白。当雪花铺天盖地席卷而来，那些原本能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。那些春夏时节娇艳盛开的花儿们，此时更是只剩下些枯枝烂叶，不再有往日的娇艳，不再有往日的富贵，不再有往日的神气。那残存的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀地等待着死神的到来。
而此时，就在漫天遍野的雪中，就在万物的哀叹声中，梅花出现了，在风雪中傲然挺立着。她高而细的枝干，丝毫不受风雪的影响;她傲雪临霜，在风雪中怒放，充满了豪情，任凭风吹雪打，就那样倔强地挺立着，挺立着……
这就是我喜爱梅花的原因——坚强不屈。冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，而梅花却在风雪中开出了小小的花，而这小小的花所象征的精神，却远比那些春天、夏天中艳丽多彩的玫瑰、月季、牡丹高尚得多。
你看那梅花，像极了纯白的雪。但雪融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假得很，而梅花，才是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉，她留下的，是似有似无的芳香。她的质朴与素雅，也不是常人能所及的。
当你看到那在风雪中傲然挺立、怒放着的梅花，难道你就没有丝毫的震憾吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你不被她那种不畏寒霜、坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与战士们坚强不屈的精神是那么相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切地象征了我们祖国大地上无数的奋斗者们，象征了他们那种顽强不屈、勇于拼搏的伟大精神、伟大意志吗？
人们赞美牡丹，是因为它的富贵;赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染;而我赞美梅花，是因为她那股坚强不屈、傲雪临霜的精神。我爱梅花，更爱那些像梅花一样在困难面前不低头、越挫越勇的人！
点评：从上文的结构，我们不难发现作者运用的是比较的方法，将要描绘的事物在特殊的时间段呈现的特性与人物精神品质联系起来。这种联系非常巧妙，使整篇作文都围绕着精神品质这一中心写下来。
2.通过仔细观察，寻找事物的独特精神品质
蜘蛛的启示
小小的蜘蛛虽然看起来不起眼，但是它的身上有一种值得我们学习的可贵品质——坚持就是胜利。
记得有一次，我走在放学的路上，忽然被一只小蜘蛛吸引了。它在那儿织着网，我心想：这么小的蜘蛛也能织出一张网来？问谁谁都不会信呀。我再仔细看，那蜘蛛在不停地爬着，后边拉着一根长长的丝，它爬得很慢，而且看起来动作也不是很熟练，所以它织不了几圈，丝就断了。它往前爬了几步，发现丝断了，便返回来接着织，没弄几下，丝又断了，它又得返回来重新接上。爬过去又爬回来，它好不容易织出了一张小网。可当它的网快织好的时候，一阵风吹来，把它千辛万苦织的网给吹破了！我真想对它说：“小蜘蛛，不要再费力气了。这样什么时候才是个头啊！”可是没想到，没过多久，小蜘蛛又在墙角工作起来了。这次，它的动作熟练了，速度也快了，很快，它就织好了三圈，可是它的网又一次被风吹破了。我想：这下，小蜘蛛肯定是没心思再织了。可接下来的情景却让我大吃一惊。只见小蜘蛛翻起身子，又开始忙活起来。它不停地来来回回，嘴里似乎在说：我一定要坚持到底，不能服输。大约过了30分钟，它的网终于织成了。多不容易呀！
一只小蜘蛛都能勇敢地面对失败，然后通过努力取得成功，人为什么做不到？我相信只要我们像小蜘蛛一样，不怕困难，不怕失败，就一定会成功。
点评：上文没有运用比较的写法，而是通过观察的方式，先是认真、仔细地观察事物的外貌、形态或行动等，再在观察的基础上，挖掘出事物的特性，从而联系到人的某一精神品质。
（下期更精彩哦）
选择一种动物或植物，运用状物的描写方法，把事物的特点写具体，并写出一定的道理或突显一定的品格。
二、病例检查
螳螂
螳螂十分娇小，有着一对强劲有力的波纹形利爪和两双长刺的脚，它还常常蹦来蹦去，就像一个迷你版的刺客，又像一个长着触须的外星生物，真是个奇怪的家伙。
螳螂的爪子就像一对长在手上的破冰斧，这对锋利的爪子，可以让它在一根摇来摇去的草杆子上纹丝不动。不仅如此，这对“破冰斧”还可以让它在墙上爬来爬去，可以在玻璃上吊住，甚至可以从没关门的冰箱里爬出来。真是一对神奇的“破冰斧”。
它还有两双长满“钉子”的脚，脚上的“钉子”让它和地面的摩擦力大大地增强，从而让它跑得更快，就像一个闪电侠！
我在网上查到了一些关于螳螂的信息，比如母螳螂的体型基本上会比雄螳螂大近2倍！在我们的生活中，在体型上，大多是男大女小，所以我有些不大相信。直到我认真查找资料时，看见了一条特殊的信息我才相信。原来母螳螂在养育后代时，会把雄螳螂给吃掉，因为它只有这样做，才能让自己的蛋白质保持充足，才会有足够的体力产下更加强大的下一代，而雄螳螂呢，它的牺牲也是自愿的。啊，这可真是一位“狠毒”的夫人啊！
螳螂可真是一种奇怪的昆虫！通过观察，我还在它身上获得了一连串的发现！
三、病因诊断
上面这篇例文，如果单从描写事物的角度来看，是没有什么问题的。但我们要注意，习作要求里提到了一点——“写出一定的道理或突显一定的品格”，显然，例文并没做到。
状物类的作文，我们大多会通过五种感官来写物，即在视觉（眼）、听觉（耳）、味觉（舌）、嗅觉（鼻）、触觉（身体）的基础上进行想象，从而将事物写出来。可是，这种写法仅仅只是状物，也就意味着这样的方式写出来的作文，只有状物内容，而没有给读者深入思考的中心。这就造成了作者笔下的“物”还是物，缺乏令人深思的内涵。那么，既要状物，又要让事物突显品格或道理，这样二者兼得的作文该如何写呢？最简单便捷的，莫过于运用借物喻人的方法。
四、出示药方
（一）理解事物与人的精神品质方面的关系
我们知道每一种事物都有不同的特性，当我们把这种特性与人的精神品质方面相联系，便可以将事物与人的精神品质紧密联系起来。
例如：将下面的事物与精神品质进行相关连线。
[桌子 耐心、恒心
蜘蛛 隨机应变、千变万化
蜡烛 牺牲自己，甘于奉献
水 无私]
从上面的连线题，我们不难发现事物与人的精神品质的确存在着一定的联系。比如：水的形态千变万化，它会随着环境的变化而变化，所以水的这种特性，就与随机应变这种品质联系在了一起。
（二）四种借物喻人的写法
1.通过进行比较，突出事物的独特精神品质
梅花颂
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。这是一种在冬天才傲然开放的花，这是一种在雪中才显得更加纯白的花，这是一种大雪压不倒的花。是的，这就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。
冬天是四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白。当雪花铺天盖地席卷而来，那些原本能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。那些春夏时节娇艳盛开的花儿们，此时更是只剩下些枯枝烂叶，不再有往日的娇艳，不再有往日的富贵，不再有往日的神气。那残存的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀地等待着死神的到来。
而此时，就在漫天遍野的雪中，就在万物的哀叹声中，梅花出现了，在风雪中傲然挺立着。她高而细的枝干，丝毫不受风雪的影响;她傲雪临霜，在风雪中怒放，充满了豪情，任凭风吹雪打，就那样倔强地挺立着，挺立着……
这就是我喜爱梅花的原因——坚强不屈。冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，而梅花却在风雪中开出了小小的花，而这小小的花所象征的精神，却远比那些春天、夏天中艳丽多彩的玫瑰、月季、牡丹高尚得多。
你看那梅花，像极了纯白的雪。但雪融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假得很，而梅花，才是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉，她留下的，是似有似无的芳香。她的质朴与素雅，也不是常人能所及的。
当你看到那在风雪中傲然挺立、怒放着的梅花，难道你就没有丝毫的震憾吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你不被她那种不畏寒霜、坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与战士们坚强不屈的精神是那么相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切地象征了我们祖国大地上无数的奋斗者们，象征了他们那种顽强不屈、勇于拼搏的伟大精神、伟大意志吗？
人们赞美牡丹，是因为它的富贵;赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染;而我赞美梅花，是因为她那股坚强不屈、傲雪临霜的精神。我爱梅花，更爱那些像梅花一样在困难面前不低头、越挫越勇的人！
点评：从上文的结构，我们不难发现作者运用的是比较的方法，将要描绘的事物在特殊的时间段呈现的特性与人物精神品质联系起来。这种联系非常巧妙，使整篇作文都围绕着精神品质这一中心写下来。
2.通过仔细观察，寻找事物的独特精神品质
蜘蛛的启示
小小的蜘蛛虽然看起来不起眼，但是它的身上有一种值得我们学习的可贵品质——坚持就是胜利。
记得有一次，我走在放学的路上，忽然被一只小蜘蛛吸引了。它在那儿织着网，我心想：这么小的蜘蛛也能织出一张网来？问谁谁都不会信呀。我再仔细看，那蜘蛛在不停地爬着，后边拉着一根长长的丝，它爬得很慢，而且看起来动作也不是很熟练，所以它织不了几圈，丝就断了。它往前爬了几步，发现丝断了，便返回来接着织，没弄几下，丝又断了，它又得返回来重新接上。爬过去又爬回来，它好不容易织出了一张小网。可当它的网快织好的时候，一阵风吹来，把它千辛万苦织的网给吹破了！我真想对它说：“小蜘蛛，不要再费力气了。这样什么时候才是个头啊！”可是没想到，没过多久，小蜘蛛又在墙角工作起来了。这次，它的动作熟练了，速度也快了，很快，它就织好了三圈，可是它的网又一次被风吹破了。我想：这下，小蜘蛛肯定是没心思再织了。可接下来的情景却让我大吃一惊。只见小蜘蛛翻起身子，又开始忙活起来。它不停地来来回回，嘴里似乎在说：我一定要坚持到底，不能服输。大约过了30分钟，它的网终于织成了。多不容易呀！
一只小蜘蛛都能勇敢地面对失败，然后通过努力取得成功，人为什么做不到？我相信只要我们像小蜘蛛一样，不怕困难，不怕失败，就一定会成功。
点评：上文没有运用比较的写法，而是通过观察的方式，先是认真、仔细地观察事物的外貌、形态或行动等，再在观察的基础上，挖掘出事物的特性，从而联系到人的某一精神品质。
（下期更精彩哦）