【摘 要】
:
在小学英语教学中,教师不仅需要讲授课本知识,还需要培养学生的解题能力.阅读理解是英语教学中非常重要的一部分,教师需要重视对该部分内容的教学.本文以案例为导向,对小学英
论文部分内容阅读
在小学英语教学中,教师不仅需要讲授课本知识,还需要培养学生的解题能力.阅读理解是英语教学中非常重要的一部分,教师需要重视对该部分内容的教学.本文以案例为导向,对小学英语中出现频率较高的题型的解题方法进行分析,以期帮助学生提升阅读理解能力.
其他文献
语辩思想的核心是辩的思想、论的方法.这种思想的运用,是培养小学生“溯源性审美”能力的过程.本文以小学语文教材中的几首唐诗为例,从在意境矛盾之处辩证诗境、在情节不合理
在小学语文阅读教学中,审美教育是培养学生阅读审美情趣和欣赏品味的重要渠道,也是培育和发展学生人文德育素质的重要载体.因此,小学语文教师在探索阅读教学中美育教育的实施
从金相组织及断口形貌两个方面对切割硬质材料的某金属陶瓷刀具断裂的原因进行了分析。结果表明,刀刃部位的镍铬基金属TiC陶瓷存在严重未烧结缺陷,成为起裂源;不合理的热处理
新高考对政治教学提出全新的要求,高中政治教师还需根据实际情况展开分析,选择满足学生学习的教学策略,让学生适应全新的教学模式.教学过程中结合新高考的考核内容情况,认识
在学生按照前置性学习单进行的前置性学习中发现,由于学生学习能力的差异,学生学习效果的分化越来越严重.如何提高全体学生的前置性学习效率?微课的出现,为此提供了可能.将前
《义务教育数学课程标准》(2011年版)将增强学生发现和提出问题的能力作为课程的总目标之一,提出要让学生“初步学会从数学的角度发现问题和提出问题”.“提出问题”不是教学
自从核心素养这一概念提出以后,为各个教育阶段的各科教学指明新的方向.语文作为整个教育体系中的重要学科,既是学生学习各科知识的基础,也是他们认知世界与体验社会的前提.
随着素质教育和新课改的深入落实,初中班主任管理工作的开展要引领和保护学生的健康成长,营造学习和发展的良好环境.在新课改的背景下,学生是教学主体,青春期的叛逆和网络的
在小学数学中,画图策略应该是学生解决问题的一种很基本也很重要的策略.它是通过各种图形帮助学生把抽象问题具体化、直观化,从而使学生能从图中理解题意和分析数量关系,搜寻
在指导小学生撰写科学小论文时,常有孩子会不知道有什么可写,总认为那是科学家的工作,产生距离感.而调查类小论文则是适合小学生学习写论文的一种形式,本文结合辅导所获经验,