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口译技能意识的获得是顺利从事口译活动至关重要的一步，它的获得是一个循序渐进的过程，需要有科学理论的指导和系统的训练。建构主叉的支架式教学模式有助于培养和训练口译中的技能意识。
运用“支架”理论培养口译技能意识
【摘 要】
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口译技能意识的获得是顺利从事口译活动至关重要的一步，它的获得是一个循序渐进的过程，需要有科学理论的指导和系统的训练。建构主叉的支架式教学模式有助于培养和训练口译中的
【机 构】
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宜春学院外国语学院
【出 处】
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中国市场
【发表日期】
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2008年13期
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