大学生体育学习心理状态特点与调控

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体育学习具有自身的特点,在学习过程中学生的学习状态和学习兴趣是影响学习效果的直接因素.教学中,教师应运用科学、客观的教学方法和手段来控制与调整好学生的学习心理状态,使学生的学习始终处于良好的积极的状态.
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