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21世纪的教育是全新的教育。新一轮基础教育课程改革，会带来教育观念、教学组织形式的又一次革命。信息技术与数学学科教学的整合，会改变教学方式和教学手段，达到传统教学模式难以比拟的良好效果，能加快新课程改革的进程。如何将信息技术手段恰当地融合到小学数学课堂教学活动中，达到预期的教学目标，这是值得每位教师认真探究的课题。