【摘 要】
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最近听了一堂关于古典概型的课.课上,老师提出如下问题:在连续两次掷一枚骰子的随机试验中,向上的点数之和是偶数的概率是多少?学生甲的解答:用a,b分别表示第一、二次掷骰子
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最近听了一堂关于古典概型的课.课上,老师提出如下问题:在连续两次掷一枚骰子的随机试验中,向上的点数之和是偶数的概率是多少?学生甲的解答:用a,b分别表示第一、二次掷骰子所得点数,(a,b)表示两次掷骰子的
Recently I had a lesson about classical outlines. In my class, the teacher asked the following question: In a random experiment where two dice are thrown consecutively, what is the probability that the sum of the upward points is an even number? Student A’s Answer: a, b denote the number of points the first and second roll of dice respectively, and (a, b) denote the number of rolls
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