游戏中的幼儿园教育策略探究

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随着时代的发展,对于人才的需求也发生了转变,更加重视素质的培养.新课程改革进行了不断地改革与创新,明确了素质教育的重要性,并且就学前教育这一特殊群体提出的新的要求.幼儿园的游戏教学是将教学内容通过游戏的方式传授给幼儿,其本身应当兼具趣味性和教育性,但是当下大多数的幼儿教师都不具备良好的素质教育理念,进而导致游戏化教学活动的实效性大大降低.因此,幼儿教师应当转变自身的教育理念,进而能够着眼于幼儿的终身发展,让幼儿能够在玩中学,在学中玩,从而实现寓教于乐的教学目的.
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