【摘 要】
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基础教育课程改革以来,园本课程开发大热,挖掘地方文化不仅符合教育理念,更加符合幼儿发展需求.客家文化作为民族文化之一,对幼儿艺术、建构、语言发展有重要价值,值得深入研
【机 构】
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赣州师范高等专科学校学前教育与特殊教育系
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基础教育课程改革以来,园本课程开发大热,挖掘地方文化不仅符合教育理念,更加符合幼儿发展需求.客家文化作为民族文化之一,对幼儿艺术、建构、语言发展有重要价值,值得深入研究与挖掘.在客家文化开发的过程中要做到课程开发团队建设、课程支持系统建立以及课程评价反思等环节,共同努力将地方文化与园本课程开发融为一体,共同发展.
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