【摘 要】
：
随着《中国学生发展核心素养》发布,思想品德课应该结合时代发展的要求,把中学生核心素养的六大素养之一学会学习,尤其是乐学在思想品德课内外进行了探索和研究,采取创新的教
【机 构】
：
河南省桐柏县第一初级中学,河南 南阳,474750
论文部分内容阅读
随着《中国学生发展核心素养》发布,思想品德课应该结合时代发展的要求,把中学生核心素养的六大素养之一学会学习,尤其是乐学在思想品德课内外进行了探索和研究,采取创新的教学对策,帮助初中生树立正确的人生观念,价值观念,引领学生们把自己的本职任务做好.本文将对如何在政治课堂中激发学生乐学善学的相关对策进行分析,进一步提高德育工作的效能,把立德树人落到实处,培养初中生学会学习,乐于学习的核心素养.
其他文献
随着社会的发展,国家对文化产业的重视程度不断加大,从事文化艺术的人员越来越多,选择艺术方向的学生也逐年增多.但高三艺术生专业统考后返校学习文化课的时间只有三个月,编
【摘 要】幼儿教育小学化与幼小衔接是两个本质不同的问题，但是这两个问题又同时存在于幼儿园教育过程中，如果对二者的关系认识不够深入，就可能导致幼小衔接工作倾向于小学化，势必对幼儿的终身发展有着深远的影响，因此有必要对二者进行剖析解读。 【关键词】幼儿教育 小学化 幼小衔接 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.12.198 一、幼
传统的说明文教学让学生觉得枯燥无味,而新课改推行的互动学习法、阅读教学法、表演教学法恢复了其艺术性、可读性,丰富了学生的知识、开拓了学生的眼界,反思教学法、思索性
解题教学的实践表明,加强解题后的反思是充分发挥解题教学功能的有效途径.
教育学生珍爱生命,不能够只讲人生的美好和人生的价值,要根据初中生自残、自杀和残害他人生命的原因,进行教学.
新课标提出要转变教与学方式的理念,改革课堂教学结构,提高课堂效益,建立以学生为主体的教学模式.而导学案教学模式真正体现了学生的主体地位,实现了中学物理课堂的高效性.本
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着“工业4.0”时代对高水平职业技术人才需求量的不断增加,国家对教育的重视也在不断增加,特别是伴随“互联网+”政策的到来,中职学校的智慧校园建设也逐渐受到广泛的关注,
目的 :研究在对颈肩肌筋膜疼痛综合征患者的临床治疗中使用发散式体外冲击波进行干预带来的临床效果.方法 :选取2018年1月-2018年12月在我院就诊的患有颈肩肌筋膜疼痛综合征
根据以往施工经验,对影响高速公路沥青路面平整度的原因惊醒了分析,并从混合料拌合、机械使用等角度分析了对策,为以后施工提供了参考。
Based on the previous constructio