高中地理核心素养探究教学的思考

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高中地理课程标准提出了培养学生必备地理素养的基本理念,因此高中地理教学在实际的教学过程中,不仅仅要注重学生对课本上相关知识的掌握,同时还要针对性培养学生的地理核心素养,让学生在学习地理的过程中形成有效的地理能力、地理情感和地理意识,掌握地理研究方法.本文就高中地理核心素养提升的探究学习进行分析,首先分析了地理核心素养的内涵和重要性,然后提出了培养学生地理核心素养的有效措施,旨在为人们提供重要的参考.
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