论文部分内容阅读
本文围绕信息技术与初中物理课堂教学的深度融合,在对相关概念、意义进行阐述的基础上,具体分析了融合的途径及其效应,以期对相关工作有所借鉴.
信息技术与初中物理课堂教学的深度融合
【摘 要】
：
本文围绕信息技术与初中物理课堂教学的深度融合,在对相关概念、意义进行阐述的基础上,具体分析了融合的途径及其效应,以期对相关工作有所借鉴.
【机 构】
：
山东省青岛市青岛实验学校
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2018年4期
其他文献
学校教育教学的主渠道是课堂教学.随着素质教育与时俱进的深入展开,教与学的改革势在必行.如何提高课堂教学的质量,在教学过程中引导和促进学生主动发展,培养自主学习的能力,
期刊
中医内科学是中医学专业教育中一门关键的课程.在此之前的课程,如中医基础理论、中医诊断学、中药学,都为基础课程,而自中医内科学开始则进入到临床课程的学习阶段.因此,它是
多媒体的介入给英语课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,对提高教学效率起到了一定的作用。因此,英语教师应努力掌握和应用现代教育技术,充分利用现代化的教学设备,提高教学质量和效率。 一、运用信息技术的媒体平台,为英语教学提供多媒体支持。 多媒体教学就是把抽象的文字信息转化为形象的图像、感性的音乐,从而使学生把握教材的内涵,理解其所要表达的思想感情。运用
“科学探究意识”是新课程标准提出的高中化学学科核心素养之一,所以学生科学探究意识的培养是高中化学教学的重要任务.传统的化学实验教学往往只局限于教师演示,学生看;教师
期刊
本文从调查数学小课题有没有促进学生的有效学习这一现状出发,发现目前小课题的研究并没有促进学生的有效学习,学生小课题的研究有很多是低效甚至无效的.然后针对性地进行了
摘要:初中英语“reading”板块教学内容是教学的重中之重,那么如何改进方法,提高阅读教学的效果呢?本人在教学实践中通过认真钻研,在此提出自己的几点策略和方法。 关键词:中学英语;阅读教学;方法 在初中英语中,“reading”板块的内容可以说是重中之重,为了提高阅读教学的效果,本人结合自身多年的英语教学经验,现谈谈对“reading”板块的教学体会: 一、教学中强调“细读”法 “细
数学几乎渗透到了每一个科学领域及人们生活的方方面面.因此,小学数学教育必须重视数学应用的教学,将应用意识的培养和应用能力的发展放在重要的地位上.使学生具有适应生活和
文学世界是一个色彩纷呈的王国。笔者在此试举几例,谈谈“红白”两种色彩的搭配运用所取得的非凡的艺术效果。一、中唐伟大的现实主义诗人,“诗魔”白居易的绝句《问刘十九》
摘要: 在初中英语教学过程中,对教学方法的研究和改进对提高初中英语教学的效果有很大的帮助,本文作者从兴趣、模仿、氛围等三个方面对初中英语教学方法改进谈了一点个人体会,使我们在改进传统英语教学方法时能够做到有的放矢。 关键词: 初中英语;教学方法改进;兴趣;模仿;氛围;毅力 初中英语传统教学方法把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上,从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀。主要表现
骨伤科X线诊断学是中医骨伤专业重点基础课程之一,为配合北京中医药大学培养合格的中医骨伤专业人才,我科于2006年成立影像教研室,并开始承担北京中医药大学七年制中医骨伤专