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依据新会计制度的无形资产、非货币性交易的计量、计价、确认、会计核算等有关规定,授课过程中应多运用比较法,通过比较新旧制度的差异,强化学习新会计制度的力度,消除旧会计制度的负面影响,从而达到教学思路清晰、提高教学效果的目的.
谈《新制度会计》教学中比较法的应用
【摘 要】
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依据新会计制度的无形资产、非货币性交易的计量、计价、确认、会计核算等有关规定,授课过程中应多运用比较法,通过比较新旧制度的差异,强化学习新会计制度的力度,消除旧会计
【机 构】
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青岛广播电视大学财经部
【出 处】
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河南教育学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2003年1期
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