放宽作文外延 展现学生自我

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语文教学的根本目的就是培养学生的口头表达能力和书面表达能力。其中书面表达能力又主要是作文能力。学生厌写导致教师厌教,教师厌教以致不想去思考如何改进教学方法去调动学生的作文积极性,当然学生就厌写了。事实表明,以下三项因素是相当一部分教师在作文教学中影响学生作文积极性的主要原因。 The basic purpose of language teaching is to develop students’ verbal ability and written ability. Among them, the writing ability is mainly composed of essay writing ability. Students dislike the teacher led to annoying teachers, teachers, so tired of thinking that they do not want to think about how to improve teaching methods to mobilize the students enthusiasm for writing, of course, students tired of writing. The facts show that the following three factors are a significant part of the main reason why teachers influence student writing enthusiasm in writing teaching.
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