【摘 要】
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在新课程改革不断优化的今天,高中语文教学方法也在不断改进。语文教师在教书育人的过程中不断发现和创新,为学生寻找更好的学习方法,减轻学生的心理压力。自主学习方法已逐
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在新课程改革不断优化的今天,高中语文教学方法也在不断改进。语文教师在教书育人的过程中不断发现和创新,为学生寻找更好的学习方法,减轻学生的心理压力。自主学习方法已逐渐进入高中语文教学实践,自主学习使每个学生都能选择合适的学习方法。在传统的教学过程中,教师经常教给学生固定的知识,而学生没有充分利用他们的发散思维,这导致学生形成一种惰性,只是一味的汲取教师教授的知识,这样长久下去不利于提高他们使用语文的能力。
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