目的:研究与讨论人性化护理对改善产妇产后疼痛以及护理质量的影响.方法:从本院2016年9月～2017年9月收治的产妇中择取80例作为探讨对象.将其随机分为AB组,每组各40例产妇.A组
新课标指出:英语教学的目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练;教师应着重培养学生运用语言的交际能力.目前,创新教育的改革正深入开展着.针对现代英语教学的特点,笔者在
房地产业不仅与人们的基本居住、生活密切相关，更是对一国经济的发展有深刻影响，健康有序的房地产能促进人民生活水平的提高和国民经济的发展，反之，则会带来巨大损失。近年来，我国
估算能力是数学中一种非常重要的能力. 新课程标准中也要求学生能进行数量的估计. 运用估算也能解决平方根与立方根中的一些问题. 例1 估计■的大小应（ ）. A. 在9. 1～9. 2之间 B. 在9. 2～9. 3之间 C. 在9. 3～9. 4之间 D. 在9. 4～9. 5之间 【解析】∵■88，∴■68，∴■8； ∵■<4，∴x<16. ∴8
近年来，随着果业种植面积的大幅扩大以及矿产开发对山体植被的破坏，加之土地利用和生产、生活方式的不合理，农村生态环境开始呈现恶化趋势，很大程度上制约了地方经济的可持续发展
原湖南零陵师范专科学校的校园内爱莲池旁的广场上，摆放着八尊石刻雕像，雕刻的是永州历史上八位文化人物，其中的六位是清代以前的，如草书大家怀素、文学家柳宗元、哲学家周敦颐、书法家何绍基等，民国以后的只有两位：一个是中国共产党的创始人之一李达，另一个是民法学家李祖荫。李达是零陵蔡家铺人，李祖荫则生于祁阳龚家坪镇酒塘村。两家相距不过百里，同属永州府，应该算是大同乡了！ 他们两人的年龄相差八岁。李祖荫先生
摘 要：“标志设计”是普通高等院校视觉传达设计专业重要的专业核心课程，在整体的课程设计中占有较大的比重。本文试图通过在应用型高校的教学背景下分析标志设计课程的教学现状，以及教学中所遇到的问题进行探讨研究，找寻出更加符合应用型大学的教学方法，从而提升应用型高校学生的专业素养以适应市场需求。 关键词：标志设计；应用型；教学改革 一、应用型高校的标志设计课程教学现状 应用型高校的定位是以“应用型”
新课改下高中英语语法被淡化,采用交际教学法,但是并没有达到预期效果.所以英语语法的教学还是不可忽视的,只是应该改变教学的方法.本文提出了四种高中英语语法在新课标下的
很多年以前,一群来自北京某中学的男女学生,插队落户到东北某地农村,成了“新一代农民”.rn那还是天寒地冻的时节,生产队里一头母驴产子后死去了.小驴弱小,但还活着,也还算健
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7