中职学生德育教育初探

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针对目前中职生道德素质的现状,在中等职业学校德育教育教学中,教师需要改革职业道德课教学,促进德育教育与职业道德的“零距离接轨”,实施导师制实现全员育人模式,培养从事网络德育工作的专业队伍,发挥本土德育资源优势,这是提升德育教育水平的基本要求。
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【摘 要】随着教育体制改革的不断发展,教学手段与方法不断创新和完善,分层教学也逐渐被应用到初中阶段的数学教学活动当中,并且取得了一定的成果,但是以目前的成果来看,并没有达到理想的效果。本文就当前初中阶段的数学分层教学现状做了简单的探究与分析。  【关键词】数学课堂;分层教学;应用策略  【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A   【文章编号】2095-3089(2019)17-0239
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