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当今，我们初中物理课堂教育教学随着时代的发展，其教学形式也丰富多样。但如何把教学的侧重点与难点，由教师的“教”转到学生的“学”上来，从而更好地调动学生积极性，突出学生的主体作用呢？笔者结合自己近些年来的教学实践，始终认为要抓好以下几个教学环节。
抓好新时期初中物理课堂教育教学之我见
【摘 要】
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当今，我们初中物理课堂教育教学随着时代的发展，其教学形式也丰富多样。但如何把教学的侧重点与难点，由教师的“教”转到学生的“学”上来，从而更好地调动学生积极性，突出学生的主
【机 构】
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贵州省正安县第三中学 563400
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年50期
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