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从人学的角度探讨新时期思想政治教育的文化载体这一理论问题,并从＂文化作为思想政治教育的载体,实现了人的文化存在;文化作为思想政治教育的载体,实现了人的需要;文化作为思想政治教育的载体,促进人的主体性的生成＂三个大的方面展开论述。
思想政治教育文化载体的人学思考
【摘 要】
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从人学的角度探讨新时期思想政治教育的文化载体这一理论问题,并从＂文化作为思想政治教育的载体,实现了人的文化存在;文化作为思想政治教育的载体,实现了人的需要;文化作为思
【机 构】
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广东纺织职业技术学院教师
【出 处】
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重庆科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年8期
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