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思想品德课生活化教育要结合学生实际，调动学生热情；联系生活实际，调动学生激情；加强情感体验，激发学生感情。由此让书本理论知识与学生实际相结合，使学生对材料的感性认识上升到理性理解，达到培养塑造学生健全人格的目的。
基于思想品德课生活化教育的思考
【摘 要】
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思想品德课生活化教育要结合学生实际，调动学生热情；联系生活实际，调动学生激情；加强情感体验，激发学生感情。由此让书本理论知识与学生实际相结合，使学生对材料的感性认识上升到理
【机 构】
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甘肃兰州市城关区金城关回民中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年35期
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