浅谈初中英语阅读教学活动的设计

来源 :好家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiaoqiao624
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语阅读作为语言技能的重要组成部分,作为语言输入的重要环节之一,在英语教学中占有重要地位,学生的阅读能力是教学目标之一。新课程标准对阅读教学的目的主要包括以下几个方面:扩充学生的词汇和习语;扩充和巩固学生的语法项目;发展一般性的阅读技能;掌握推导性的阅读技能;掌握批判性的阅读技能;通过各种技能获取有用的信息。阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力。以学生实践为基础来引导学生多看、多读、多练。通过 As an important part of language skills, English reading plays an important role in English teaching as one of the key aspects of language input. Reading ability of students is one of the teaching objectives. The new curriculum standards for reading teaching mainly include the following aspects: to expand students ’vocabulary and idioms; to expand and consolidate students’ grammar projects; to develop general reading skills; to grasp the derivation of reading skills; to master the critical reading Skill; Get useful information through various skills. Reading can train thinking ability, understanding ability, summarizing ability and judgment ability. Based on the practice of students to guide students to read, read more and practice more. by
其他文献
早期的书写方式rn最早的记录器出现在中东地区,它是用木棍在黏土上刻出符号的,叫作书版.古埃及人用芦苇杆蘸墨水在压平的纸莎草纸上书写,或在兽皮上书写,这叫作羊皮书稿.罗马
期刊
利用X射线衍射一应力技术的2θ-sinψ法,对椭园容顺电子束焊区域的焊前和焊后残余应力进行了对比测试。测试结果表明:椭圆容器焊缝的焊后残余应力值较焊前有不同程度的降低,且降
期刊
今天我和家长朋友们讨论一个概念,叫形象思维。所谓形象思维,也就是人们在创作过程中始终伴随着的形象、情感以及联想和想象,通过事物的个别特征去把握一般规律,从而创作出艺术美的思维方式。   4~12歲是开发孩子形象思维最好的时期,怎样带着孩子一起想象,也是家长的基本“工作”。所以,我们常说带着孩子到大自然中去,去听、去看、去想……什么像什么、什么似什么。所以,这课课文中说的“项链”啊,还真的与众不同
期刊
该文把含内裂纹的燃轮机空心叶轮简化为含对称内裂纹的旋转圆盘,用八节点等参元分析计算了线弹性和弹塑性情况下的J[*v1*]积分,并在线弹性情况下换算为应力强度因子K[*v1*];文中
動物园里的大熊猫快要死了。   管理员问大熊猫:“你最后还有什么要求?尽管提出来吧。”   大熊猫说:“我有两件非常想做的事,第一件就是要治一治我的黑眼圈;第二件就是,唉,我这辈子就想照一张彩色照片。”
期刊