论文部分内容阅读
创新能力是衡量高职学生素质的重要指标之一。影响高职学生创新创业素养的因素很多,其中社会因素能够决定创新创业教育资源水平,并影响和引导学生的创新创业意愿,间接促进学生创新创业素养的提升。本文在分析高职学生特点的基础上,对影响高职学生创新创业素养的社会因素进行分析,并对创新创业素质培养对策给出建议。