阅读?悦读——略论初中语文自主性阅读能力的培养

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rockegg2009
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在新课程改革不断推进的过程中,阅读在初中语文教学体系中占据的分量越来越重,尤其是在“十三五”时期文化重大工程之一—全面阅读工程不断发展的背景下,如何合理地引导学生积极地投身于阅读中,并在语文阅读的同时增强学生的自主性阅读能力,有效地实现从“阅读”到“悦读”的质的飞跃,是每一位处于一线教学位置的语文教师都需关注与思考的问题.基于此,本文就主要结合初中学生语文阅读学习的实际发展现状,深入分析培养并促进学生语文自主性阅读能力发展的科学对策,进而使学生在阅读中掌握学习技巧,进一步领略到语文学科的独特魅力与文化内涵.
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