多媒休运用之体会

来源 :实验教学与仪器 | 被引量 : 0次 | 上传用户:taishengqi_1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
a.恰当运用多媒体手段,激发学生学习兴趣.rn常言道:兴趣是最好的老师.在教学中使用多媒体教学手段能激发和强化学生学习兴趣,使他们从被动接受式的学习状态向主动探究式的学习状态转变,使学习成为学生内心喜悦的自主行动,从而调动他们学习数学的积极性、主动性和创造性.rn
其他文献
渗透吸水是植物细胞吸水的主要方式.为便于学生理解什么是渗透作用及细胞的吸水原理,我们设计了一个演示实验.rn
自然教学中,学生能够一语道破得出实验结论,常令教师欣喜不已.而节外生枝或实验失败又常令教师头痛.其实,实验中出现一波三折的现象,取得的教学效果可能会更好.rn
一、低品位石膏的涵义我国天然石膏质量标准是在1960年由建工部以(60)建陈非字第四号文颁发的,JG16—60石膏质量标准以CaSO_4·2H_2O(Tg)百分含量为依据,其等级划分如下:等
高师院校外语专业教学改革中的一个重要问题,就是如何突出师范特点,培养出真正合格的中学外语教师.要完成这样的任务,考试制度也要进行相应的改革.笔者根据外语专业教学的特
小学自然课堂上的小插曲似乎比其它学科更让教师“防不胜防”.尤其是在公开课的课堂上,缺乏应变经验的老师常陷入一些“尴尬”之中.rn
今年5月21日至26日,在西安召开了全国重点煤矿光爆锚喷会议,贺炳章副部长到会作了重要讲话。他指出:“多年来的实践证明,光爆锚喷技术在煤矿中是行之有效的。我们这次会议就
我州八个县市经过六年的艰苦奋斗,于1998年底已全面完成“普实”工作,总投入两千余万元,为各级各类学校打下了开齐开足实验的基础.rn
高校德育的效果在当今受到前所未有的重视,本文运用马斯洛的需求层次理论,通过满足学生不同层次的需求,使高校德育工作达到有效的实施.
a.发展山区电教是时代的要求.rn明确指出“发展基础教育,必须继续改善办学条件,逐步实现标准化.积极发展广播电视教育和学校电化教学,推广应用现代化教学手段.”rn
大师观点希望本栏目不仅是沟通的载体,更能成为沟通的桥梁,甚至是沟通的平台,让更多中西方的广告大师在这个平台上亮相。本栏目着重于介绍西方广告研究的前沿学者和广告专家