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在强调专业课实验教学重要性的基础上，列举了制约提高实验教学质量的各种因素及其原因，着重探讨提高创新教育在实验教学中作用的途经。
专业课实验教学改革探索
【摘 要】
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在强调专业课实验教学重要性的基础上，列举了制约提高实验教学质量的各种因素及其原因，着重探讨提高创新教育在实验教学中作用的途经。
【机 构】
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广东工业大学建设学院建筑学系
【出 处】
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高校实验室工作研究
【发表日期】
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2008年3期
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