【摘 要】
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编程是一种计算机语言，学习编程是计算机技术普遍运用于生活的基本要求。编程教学能够开发学生的信息思维和素质、整体系统化思维、抽象逻辑性思维、英语学科性思维以及意志力和耐心，对于学生的思维能力发展具有重要意义。基于此，探讨了设置逐级提升的编程教学体系、设置寓教于乐的编程教学模式、设置自主探究的编程教学过程以及设置富有价值的编程教学提问等措施，以在实际教学过程中培养学生的思维能力。
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编程是一种计算机语言，学习编程是计算机技术普遍运用于生活的基本要求。编程教学能够开发学生的信息思维和素质、整体系统化思维、抽象逻辑性思维、英语学科性思维以及意志力和耐心，对于学生的思维能力发展具有重要意义。基于此，探讨了设置逐级提升的编程教学体系、设置寓教于乐的编程教学模式、设置自主探究的编程教学过程以及设置富有价值的编程教学提问等措施，以在实际教学过程中培养学生的思维能力。
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