初中数学多媒体辅助教学策略探析

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随着现代信息技术逐渐成熟,在课堂教学中的应用也在不断加深。在初中数学课堂上充分运用多媒体技术辅助教学,能有效刺激学生视觉、听觉、感觉,发挥学习主体地位,拓展其思维边界,更好地理解抽象性数学知识,帮助学生形成良好的数学素养。本文就是基于多媒体技术,探究其在初中数学课堂教学中的具体应用,以更好地提升初中学生数学成长与发展能力。
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