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一、调查时间与范围2013年6月—2014年11月,笔者对黑龙江省伊春市22所（21个区局各1所城镇小学及1所市直属小学）小学中年级学生写字情况进行了调查。二、调查方式与内容采取随机抽样的方式分两项内容进行调查：一是在小学三年级统考试卷中等距抽取1000份查看作文中的用字情况;二是在各校随机抽取40名学生进行调查,以看拼音写词语的方式检测学生汉字的掌握及使用情况。