初中语文课堂教学中质疑能力的培养

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在初中语文教学中传统单向灌输的教学模式已经无法满足学生的实际学习需求,随着课程改革的深入,培养学生自主学习能力,提高学生的质疑能力已经成为课堂教学的重要内容。作为初中语文老师要为学生营造轻松、和谐、民主、开放的课堂环境,鼓励学生积极发散思维,大胆提出质疑,使学生养成主动发问、质疑解疑的良好学习习惯。本文从初中语文课堂培养学生质疑能力的教学策略角度展开论述。
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