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在教学过程中，我们注意到，朗读者在朗读中尽管重音、节奏、语调都比较好，却依然难以引起听众的共鸣，究其原因，就是表达中缺乏对情境的把握与情韵的发挥。本文对朗读中情境与情韵的作用进行了分析，并就如何提高把握情韵的作用进行了分析，并就如何提高把握情境与情境的能力提出几点建议
朗读中的情境与情韵
【摘 要】
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在教学过程中，我们注意到，朗读者在朗读中尽管重音、节奏、语调都比较好，却依然难以引起听众的共鸣，究其原因，就是表达中缺乏对情境的把握与情韵的发挥。本文对朗读中情境与情韵的
【出 处】
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丹东师专学报
【发表日期】
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1997年S1期
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