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现阶段,应用型本科院校的艺术类专业理论课程教学质量还有待提高.要提高教师的教学水平和能力,培养更多具备扎实的艺术专业素养、创新意识和创业技能的高素质应用型人才.本文从设计丰富生动的教学内容、创建新型课堂教学模式、加强“双师型”教师队伍建设和建立科学的评价机制几个方面阐述.
提高应用型本科院校艺术类专业理论课程教学质量的策略
【摘 要】
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现阶段,应用型本科院校的艺术类专业理论课程教学质量还有待提高.要提高教师的教学水平和能力,培养更多具备扎实的艺术专业素养、创新意识和创业技能的高素质应用型人才.本文
【机 构】
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河北传媒学院 051430
【出 处】
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大众文艺
【发表日期】
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2020年5期
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