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综合实践活动课程是一门学习化课程，是以学生在活动中的学习为目的的，是一种学习领域、活动领域，它具有综合性、实践性、生活性、开放性及生成性的特点。本论文主要是展现我校该课程在劳动技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践教育方面常态化的课程尝试。
内地西藏班综合实践活动课的常态化研究
【摘 要】
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综合实践活动课程是一门学习化课程，是以学生在活动中的学习为目的的，是一种学习领域、活动领域，它具有综合性、实践性、生活性、开放性及生成性的特点。本论文主要是展现我校该
【机 构】
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河北师范大学附属民族学院
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年6期
【基金项目】
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本文为西藏自治区教育科学十二五规划课题《内地西藏高中班差异教学管理研究》研究成果（课题编号2011202）
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