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当前,现代企业6S管理办法日益被整合成为高职院校富有职业特色的学生6S管理育人模式。为此,需要从美育视角将6S管理进行美学范式下的社会化转换,以进一步彰显6S管理文化的育人功能。
文化育人视角下高职院校6S管理的美育探究
【摘 要】
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当前,现代企业6S管理办法日益被整合成为高职院校富有职业特色的学生6S管理育人模式。为此,需要从美育视角将6S管理进行美学范式下的社会化转换,以进一步彰显6S管理文化的育
【机 构】
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滁州职业技术学院学生处,滁州职业技术学院传媒工程系,滁州职业技术学院思政部
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年4期
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